Quien se atreve a enseñar nunca deja de aprender
- Paulo Freire -
Pontificia Universidad Católica de Chile:
(2013-2014)
Ramos cursados:
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Razonamiento cuantitativo.
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Números MAT1930
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Aprendizaje y desarrollo: Teoría y practica EDU0310
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Teoría de la educación EDU0311
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Desarrollo y enseñanza del lenguaje artístico visual EDU0329
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Fundamentos lingüísticos LET001B
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Geometría MAT1930
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Aprendizaje y desarrollo del escolar EDU0315
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Curriculum en la educación básica EDU0318
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Oralidad y desarrollo semiótico infantil LET002B
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Practica I: Educación básica EDU0338
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Química general QIM100
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Evaluación en la educación básica EDU0319
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Didáctica de la lectura EDU0330
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Ciencias sociales EDU0323
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Análisis de datos EYP1020
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Diversidad e inclusión en educación EDU0317
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Judo defensa personal.
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Literatura para niños EDU0322
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Ingles 1 y 2
Estudios
Universidad Metropolitana de ciencias de la educación. (2015- actualidad)
Ramos cursados:
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Relaciones contexto socio-historico y politico de la educación.
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Aprendizaje para la autonomía y cooperación.
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Aprender a aprender en la universidad.
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Diseño y planificación de la actividad cooperativa.
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Adaptación de la planificación en función de las variables cognitivas y de desarrollo.
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Practica de intervención 1
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Modulo institucional (TIC’s)
Prácticas
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Práctica I (Universidad católica, segundo semestre) quinto básico, Escuela Arturo Alessandri Palma D-20 https://www.facebook.com/Escuela-Arturo-Alessandri-Palma-D20-Página-Oficial-471191239668459/
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Práctica I (Universidad metropolitana de las ciencias de la educación, segundo semestre) segundo básico, Escuela El pino viejo de Lonquén http://escuela653.wix.com/elpinoviejodelonquen
Talleres:
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Habilidades sociales.
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Lengua de señas.
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Primeros auxilios
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Robótica
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Sitios históricos
Laborales:
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Examinadora SIMCE 2 años (2º, 4º, 6º, 8º y IIº medio)